مع انطلاق الموسم الدراسي.. مؤسسات التعليم الخصوصي تعيد ترتيب أولوياتها

مدارس خاصة

مدارس خاصة

في 17/09/2026 على الساعة 18:38

فيديو​تتواصل أجواء الدخول المدرسي بمختلف المؤسسات التعليمية الخاصة، حيث افتتح الموسم الدراسي على وقع تحديات مزدوجة تجمع بين الرهان الإنساني والبيداغوجي، حيث تحرص الأطر التربوية على بث حماس البدايات وتأمين رفاهية التلاميذ داخل الأقسام، في حين تهتم الإدارات بالآفاق الدولية والتأطير المهيكل، مما يجعل الدخول المدرسي الحالي اختبار حقيقي لقدرة هذه المؤسسات على مزج الرعاية الفردية بالتميز الأكاديمي.

وفي هذا السياق، عبّرت أمينة بورشدي، أستاذة بمجموعة «La Résidence»، عن حماسها الكبير مع انطلاق الموسم الدراسي الجديد، حيث قالت لكاميرا le360، إن

​«الدخول المدرسي هو دائما لحظة مميزة، فهناك كل حماس التحضيرات، والأقسام التي نهئها، والمشاريع التي نضعها في قيد التنفيذ، وأكثر من ذلك، هناك الرغبة في إعادة لقاء التلاميذ وتقديم إطار لهم يمكنهم فيه الازدهار والتعلم والنمو، وأتمنى لهم الكثير من الشجاعة والنجاح في هذه السنة الجديدة».

في حين أوضح سيريل لوفرو، مدير مؤسسة الجبر الدولية أن انطلاق الموسم الدراسي جرى وفق إيقاع مهيكل ونسق مكثف يستوعب مختلف الفئات العمرية، بدءً من مرحلة الطفولة المبكرة وصولا إلى مستويات البكالوريا في سن الثامنة عشرة، وهو ما يتطلب مواءمة مستمرة لمرافقة الوافدين الجدد من تلاميذ وأطر تربوية وأولياء أمور.

وشدد على أن المؤسسة تواصل استثمار خبرتها العريقة لتعزيز الأبعاد الإنسانية والنفسية عبر إرساء قطب متكامل للعناية برفاهية التلميذ وسهولة اندماجه بمؤازرة مختصين في التربية وعلم النفس.

تحرير من طرف عادل كدروز و خليل السالك
في 17/09/2026 على الساعة 18:38