ووفقا لمعطيات الأكاديمية، فإن هذه الدروس الرقمية التي أنتجها فريق تربوي جهوي، تشمل 16 درسا في مادة الرياضيات، و19 درسا في اللغة العربية، و22 درسا في اللغة الفرنسية، و13 درسا في التربية الإسلامية، و13 درسا في الاجتماعيات والتربية على المواطنة، إضافة إلى 04 دروس في النشاط العلمي.
ويتم إرسال هذه الموارد السمعية والبصرية إلى الوزارة المسؤولة من أجل إدراجها في المنصة الرقمية "TelmidTice" للتعلم عن بعد، وبثها عبر القنوات التلفزية المخصصة لهذا الغرض.
كما قام الفريق التربوي الجهوي بتسجيل 11 محتوى رقميا مخصصا للدعم المدرسي، وموجها لتعزيز قدرات التلاميذ من خلال التمارين العملية وأنشطة الدعم.
وفي إطار تنوع الوسائل المتاحة للتعليم عن بعد وتسهيل عمل الأساتذة للتواصل مباشرة مع تلامذتهم، أشارت الأكاديمية إلى أن عدد الأقسام الافتراضية في الجهة بلغ 1221 قسما، من خلال الخدمة التشاركية المدمجة في منصة "مسار".
وتم تنفيذ عملية إنتاج هذه الموارد الرقمية والسمعية والبصرية لجميع مواد السنة الخامسة من السلك الابتدائي من طرف الأساتذة وفريق تقني متخصص في المجال، بتأطير من مفتشين تربويين في السلك الابتدائي، تحت إشراف مديرة الأكاديمية ورئيس المركز الجهوي للتنشيط والتوثيق والإنتاج التربوي.
وتندرج هذه الأنشطة في إطار حزمة من التدابير التي اتخذتها الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين للداخلة - وادي الذهب لمواكبة قرارات الحكومة والوزارة الوصية الرامية إلى تفادي انتشار الوباء وضمان الاستمرارية البيداغوجية في هذه الظروف الاستثنائية، وكذا نجاح ورش التعليم عن بعد.
وبهذه المناسبة، نوهت الأكاديمية بالجهود المبذولة من طرف الأطر الإدارية والتربوية التي انخرطت بإيجابية وفعالية من أجل إنتاج محتوى رقمي للتعليم عن بعد.
وقد تم إعلام مرتفقي الأكاديمية بشأن استمرارية الخدمات باعتماد التواصل الرقمي ونشر دليل هواتف جميع المسؤولين الجهويين والموظفين بالأكاديمية للتواصل معهم، وتكثيف التواصل عبر صفحات الأكاديمية لنشر مختلف البلاغات والمستجدات وتقاسمها مع مختلف الفاعلين والمتدخلين.
